WWW.NEW.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн ресурсы
 

«Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по ...»

2

I. Пояснительная записка

Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с

Федеральным государственным образовательным стандартом высшего

профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки

специальности «Менеджмент» .

Цель и задачи дисциплины

1 .

Целью изучения дисциплины «Управление страховой компанией»

является обеспечение теоретической и практической подготовки бакалавров

в области теории и практики страхования, в том числе приобретение необходимых знаний и навыков для осуществления профессиональной деятельности .

Задачи курса формирование навыков самостоятельного использования обучающихся полученных знаний по структуре страховой организации, формированию и расчету страховых тарифов, формированию и размещению страховых резервов, бюджетированию, платежеспособности страховых организаций .

Место дисциплины в структуре основной образовательной 2 .

программы Дисциплина «Управление страховой компанией» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3) .

Изучение курса «Управление страховой компанией» возможно на базе знаний, полученных студентами в результате изучения дисциплин «Теория менеджмента», «Профессиональные основы деятельности», «Менеджмент организации: экономика и управление» .

Знания, полученные в результате изучения данного курса, служат основой для получения профессиональных знаний, умений и навыков при изучении дисциплин «Пенсионное обеспечение», «Условия труда и охрана труда» .

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные 3 .

единицы, 108 академических часов .

Семестры Вид учебной работы Всего часов Аудиторные занятия (всего), в том числе:

Лекции (Л) 24 24 Практические занятия (ПЗ) - Семинары (С) 24 24 Лабораторные работы (ЛР) - Самостоятельная работа студента (СРС) (всего), в том числе:

Реферат (Реф) 9 9 Расчетно-графические работы 9 9 Работа с учебной литературой 9 9 Подготовка к занятиям (ПЗ) 9 9 Подготовка к текущему контролю (ПТК) 9 9 Подготовка к промежуточному контролю (ППК) Контроль самостоятельной работы 5 5 Вид зачет (З) з з промежуточной аттестации (зачет, экзамен (Э) - экзамен) час .

–  –  –

Результаты обучения 4 .

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

1) способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50);

2) способностью оценивать финансовые и страховые риски при организации и проведении мероприятий в социальной сфере (ПКП-53);

3) способностью с учетом отраслевой и организационной специфики формировать структуру организации социальной сферы (ПКП-54) .

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

организационно-правовые формы и порядок создания, функционирования хозяйственных обществ (ПК-50);

- терминологию в области управления страховой организацией, а также знание о финансовом потенциале страховой организации, структуре и содержании страховых резервов, методах формирования и использования страховых резервов, методах оценки платежеспособности страховых организаций, принципах и этапах инвестиционной деятельности страховой организации (ПКП-53) .

Уметь:

- квалифицированно организовывать процесс научного исследования (ПК-50);

- обоснованно конструировать его теоретические основания, профессионально излагать результаты научных исследований (ПКП-53) .

Владеть:

- современными методами теории вероятности и анализа данных статистики, характеризующих уровень риска (ПК-50);

- современными методами управления рисками (ПКП-53);

- современными методиками расчета и анализа финансовоэкономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПКПОбразовательные технологии 5 .

Обучение складывается из аудиторных занятий (48 час.), включающих лекционный курс и семинарские занятия, и самостоятельной работы (55 часов). Основное учебное время выделяется на практическую работу по закреплению знаний и получению практических навыков .

При изучении дисциплины необходимо использовать теоретические знания и освоить практические умения для использования студентами современных информационных технологий в своей дальнейшей профессиональной деятельности .

Для успешного освоения компетенций, которые прописаны в ФГОС 3го поколения, реализуются следующие образовательные технологии:

традиционная лекция; лекция-визуализация .

Семинарские занятия проводятся с использованием различных способов и методов обучения: занятие-конференция, метод малых групп, демонстрация слайдов, решения ситуационных задач, ответов на тестовые задания .

В соответствии с требованиями ФГОС-3 ВПО в учебном процессе широко используются активные и интерактивные формы проведения занятий

– групповая работа над кейсами. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет не менее 8% от аудиторных занятий .

Самостоятельная работа подразумевает подготовку студентов к лекционным и семинарским занятиям, на основании материалов лекций и рекомендованных программой учебников и учебных пособий, а также других информационных источников, закрепление теоретических знаний и практических навыков, подготовку к прохождению тестов и реализации контрольных заданий по усвоению пройденного материала .

Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по дисциплине «Управление страховой компанией» и выполняется в пределах часов, отводимых на её изучение (в разделе СРС) .

Формы промежуточной аттестации 6 .

Текущий контроль по дисциплине осуществляется с использованием контрольных вопросов, расчетных задач, а также тестовых заданий .

Примеры контрольных вопросов:

Финансовые основы страховой деятельности. Показатели 1 .

финансовой устойчивости страховщика .

Доходы и расходы страховой компании. Налог на прибыль от 2 .

страховой деятельности .

Страховые резервы, назначение и методика их расчета .

3 .

Состав налогов, уплачиваемых страховыми компаниями в 4 .

Российской Федерации .

Пример практического задания:

Страховая компания «Плюс» заключает договор с коммерческой организацией ООО «Дело» на добровольное групповое страхование 200 работников. При изучении состава работников по возрасту, полу, профессиональной деятельности, образу жизни и состоянию здоровья определено, что средняя стоимость обслуживания работника в поликлиниках, с которыми компания имеет договор, составляет в год 3000 руб., вероятность госпитализации 20%, средняя стоимость стационарного лечения одного больного в стационарах, с которыми страховая компания имеет договор, составляет 10000 руб. Накладные расходы компании на ведение дел в расчете на 1 застрахованного составляют в среднем 300 руб .

Планируемая прямая прибыль компании 25% .

Каков должен быть страховой взнос организации за год медицинского страхования 200 сотрудников?

Страховая компания «Плюс» заключает договор с коммерческой организацией ООО «Дело» на добровольное групповое страхование 200 работников. При изучении состава работников по возрасту, полу, профессиональной деятельности, образу жизни и состоянию здоровья определено, что средняя стоимость обслуживания работника в поликлиниках, с которыми компания имеет договор, составляет в год 3000 руб., вероятность госпитализации 20%, средняя стоимость стационарного лечения одного больного в стационарах, с которыми страховая компания имеет договор, составляет 10000 руб. Накладные расходы компании на ведение дел в расчете на 1 застрахованного составляют в среднем 300 руб .

Планируемая прямая прибыль компании 25% .

1. Дайте определение понятиям: брутто-ставка, нетто-ставка, нагрузка .

2. Рассчитайте страховой взнос организации за год медицинского страхования 200 сотрудников?

Промежуточный контроль по дисциплине осуществляется с использованием тестовых заданий .

Пример теста для промежуточного контроля на знание категорий .

1.Что такое экономический риск:

денежные потери;

1 .

неопределенная возможность потерь, измеренных в денежном 2 .

выражении;

потери, измеренные в денежном выражении .

3 .

2.Принципы страхования – это принципы учета фактора финансового положения участников, раскладки 1 .

ущерба, финансовой эквивалентности, учета психологического фактора;

учета фактора финансового положения участников, передачи 2 .

риска наступления экономических потерь (учета психологического фактора), объединения экономического риска, раскладки ущерба, финансовой эквивалентности;

объединения экономического риска, финансовой 3 .

эквивалентности;

передачи риска наступления экономических потерь (учета 4 .

психологического фактора), объединения экономического риска, раскладки ущерба, финансовой эквивалентности;

финансовой эквивалентности, передачи риска наступления 5 .

экономических потерь (учета психологического фактора) .

3.Страховая премия - это

1. плата за страхование за весь срок действия договора страхования, предназначенная для формирования страхового фонда, и уплачиваемая при обязательном страховании в силу закона, а при добровольном страховании по условиям договора страхования;

2. денежная сумма, выплачиваемая страховщиком страхователю при наступлении страхового случая за определенный период действия договора страхования;

3. денежная сумма, выплачиваемая страховщиком страхователю в виде бонуса за безущербное прохождение договора страхования за определенный период действия договора страхования .

4.Страховой тариф – это

1. вся страховая премия, уплачиваемая страхователем страховщику за то, что последний принимает риск на свою ответственность;

2. ставка страховой премии с единицы страховой суммы или с единицы застрахованного имущества с учетом объекта страхования и характера страхового риска;

3. денежная сумма, выплачиваемая страхователем страховщику при наступлении страхового случая за то, что страховщик обязуется оценить ущерб и сделать страховую выплату;

5.В какой валюте страхователь уплачивает страховые взносы:

1. в валюте РФ в любом случае;

2. в валюте РФ, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ о валютном регулировании и валютном контроле;

3. в любой валюте по согласованию со страховщиком .

Промежуточный контроль по дисциплине осуществляется проведением зачета .

Вопросы к зачету по дисциплине

1. Организационная структура страховой организации

2. Виды, структура и принципы деятельности страховой компании

3. Технические риски страховщика

4. Инвестиционные риски страховщика

5. Нетехнические риски страховщика

6. Примеры расчета тарифов по рисковым видам страхования

7. Примеры расчета тарифов по страхованию жизни

8. Финансовый потенциал страховой организации

9. Управление кадрами в страховой компании

10.Финансовый результат страховой организации

11.Доходы страховой организации – их состав

12.Управление продажами страховой компании

13.Организация маркетинговой деятельности в страховой компании

14.Депо премий по рискам, принятым в перестрахование

15.Расходы страховой организации – их состав

16.Расходы по страховым операциям

17.Баланс страховой организации, специфические для страхования статьи и разделы баланса

18.Актив баланса страховой организации

19.Пассив баланса страховой организации

20.Резерв незаработанных премий (РНП) .

21.Сущность бюджета страховых организаций .

22.Этапы бюджетирования: прогнозирование бюджета страховой организации .

23.Оценка платежеспособности страховой организации в соответствии с российским страховым законодательством .

24.Инвестиционные риски страховой организации .

25.Возможные инвестиционные политики и стратегии страховщика .

II. Учебная программа дисциплины Содержание дисциплины 1 .

Тема 1. Страховая организация как субъект рынка Роль страховой организации в формировании и использовании страхового фонда .

Функции страховщика. Концепция посредничества страховщика в распределении риска и капитала. Формы организации страховщика в историческом, экономическом и юридическом аспектах .

Организационная структура страховой компании. Внешние и внутренние факторы, определяющие требования к оптимальной структуре страховой компании. Географические аспекты структуры бизнеса. Головная страховая компания и филиалы. Представительства страховых компаний .

Функциональная организация страховых компаний. Специалисты страховой компании: директора, менеджеры, андеррайтеры, актуарии, страховые посредники и другие. Страховые агенты. Особенности организации страховых агентств .

Тема 2. Общая характеристика финансов страховой организации .

Принципы страхования. Страховая премия и ее структура. Риски страховой организации – технические, инвестиционные и нетехнические .

Финансовый потенциал и финансовый результат страховой организации .

Доходы и расходы страховой организации. Баланс страховой организации .

Страховой тариф. Расчет тарифов для разных видов страхования .

Тема 3. Резерв предупредительных мероприятий и резерв по страхованию жизни .

Резерв незаработанных премий (РНП). Резерв заявленных, но не урегулированных убытков (РЗУ). Методы расчета .

Назначение и условия формирования резерва предупредительных мероприятий. Особенности расчета резерва по страхованию жизни .

Основной числовой параметр, используемый для расчета РНП .

Заработанная и незаработанная премия. Методы расчета РНП – пропорциональный, паушальный, 100 процентов. Характеристики договоров, используемые при использовании паушальных методов. Формулы расчета РНП методом «pro rata temporis» и паушальными методами. Заявленный и незаявленный убыток. Формула расчета РЗУ .

Тема 4. Резерв произошедших, но не заявленных убытков (РПНУ) .

Методы расчета .

Метод «цепной лестницы». Исходная информация для расчета РПНУ .

Этапы алгоритма расчета РПНУ. Расчет РПНУ по всему страховому портфелю .

Тема 5. Стабилизационный резерв .

Методы расчета .

Две совокупности учетных групп, выделяемые при формировании стабилизационного резерва. Специфика договоров страхования, обусловливающая обязательность формирования стабилизационного резерва для договоров учетных групп первой совокупности. Показатель, используемый для принятия решения о создании стабилизационного резерва по договорам второй совокупности учетных групп. Метод расчета стабилизационного резерва для договоров учетных групп первой совокупности. Метод расчета стабилизационного резерва для договоров учетных групп второй совокупности .

Тема 6. Бюджетирование финансовой деятельности страховой организации .

Финансовая устойчивость страховой организации. Особенности бюджетирования финансовой деятельности страховой организации. Этапы бюджетирования финансовой деятельности страховой организации .

Тема 7. Платежеспособность страховой организации Платежеспособность страховой организации .

Оценка платежеспособности страховой организации по российскому законодательству. Оценка платежеспособности страховых организаций по рисковым видам страхования в соответствии с европейским страховым законодательством. Экономический смысл нормативной маржи платежеспособности. Экономический смысл гарантийного фонда страховой организации в соответствии с европейским законодательством. Методы оценки платежеспособности страховой организации .

Тема 8. Общая характеристика инвестиционной деятельности страховой организации .

Особенности инвестиционной деятельности страховой организации .

Правила размещения страховых резервов. Правила размещения активов, покрывающих собственные средства. Этапы инвестиционного менеджмента страховой организации. Инвестиционный аутсорсинг .

III Рабочая учебная программа дисциплины (учебно-тематический план)

–  –  –

ПК-50 ПК-53

–  –  –

* - Примечание. Трудоёмкость в учебно-тематическом плане указывается в академических часах. Примеры образовательных технологий, способов и методов обучения (с сокращениями): традиционная лекция (Л), лекция-визуализация (ЛВ), проблемная лекция (ПЛ), лекция – пресс-конференция (ЛПК), занятие – конференция (ЗК), тренинг (Т), дебаты (Д), мозговой штурм (МШ), мастер-класс (МК), «круглый стол» (КС), активизация творческой деятельности (АТД), регламентированная дискуссия (РД), дискуссия типа форум (Ф), деловая и ролевая учебная игра (ДИ, РИ), метод малых групп (МГ), занятия с использованием тренажёров, имитаторов (Тр), компьютерная симуляция (КС), разбор клинических случаев (КС), подготовка и защита истории болезни (ИБ), использование компьютерных обучающих программ (КОП), интерактивных атласов (ИА), посещение врачебных конференции, консилиумов (ВК), участие в научно-практических конференциях (НПК), съездах, симпозиумах (Сим), учебно-исследовательская работа студента (УИРС), проведение предметных олимпиад (О), подготовка письменных аналитических работ (АР), подготовка и защита рефератов (Р), проектная технология (ПТ), экскурсии (Э), подготовка и защита курсовых работ (Курс), дистанционные образовательные технологии (ДОТ). Примерные формы текущего и рубежного контроля успеваемости (с сокращениями): Т – тестирование, Пр – оценка освоения практических навыков (умений), ЗС – решение ситуационных задач, КР – контрольная работа, КЗ – контрольное задание, ИБ – написание и защита истории болезни, КЛ

– написание и защита кураторского листа, Р – написание и защита реферата, С – собеседование по контрольным вопросам, Д – подготовка доклада и др .

IV. Оценочные средства для контроля уровня сформированности компетенций (текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов) Оценочные средства для текущего и рубежного контроля 1 .

успеваемости Для проведения текущего контроля успеваемости на кафедре используется балльно-рейтинговая система (модель№2 – основана на использовании среднего балла). Знания и работа студента на занятиях оцениваются преподавателем по классической 5-бальной системе. Каждое третье семинарское занятие является итоговым, на котором проверка знаний студентов осуществляется в форме тестового контроля .

Балл за итоговое занятие рассчитывается по формуле:

Балл за итоговое занятие по теме = (Среднее арифметическое текущих оценок по теме + Балл, полученный за тестовый контроль) / 2 В конце семестра определяется среднее арифметическое оценок, полученных студентами за итоговые занятия по темам с переводом его в 100бальную систему .

Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам 2 .

освоения дисциплины В процессе изучения дисциплины, выполняя все задания, студент может заработать минимум 61 балл, максимум – 100 баллов. Дисциплина заканчивается зачетным занятием. Результат получения зачета дисциплины, фиксируется преподавателем в зачетке: «зачтено» .

3. Методические указания для самостоятельной работы студента Самостоятельная работа подразумевает подготовку студентов к лекционным и семинарским занятиям, на основании материалов лекций и рекомендованных программой учебников и учебных пособий, а также других информационных источников, закрепление теоретических знаний и практических навыков, подготовку к прохождению тестов и реализации контрольных заданий по усвоению пройденного материала .

Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по дисциплине «Управление страховой компанией» .

Написание реферата способствуют формированию навыков работы с научной литературой и анализа статистической информации .

Самостоятельная работа способствует формированию активной жизненной позиции поведения, аккуратности, дисциплинированности .

Наименование тем Самостоятельная работа дисциплины студента

–  –  –

V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) Основная литература:

Бондаренко В. В. Менеджмент организации. Введение в 1 .

специальность [Текст]: учеб. пособие для студ., обучающихся по спец .

"Менеджмент организации"/ В. В. Бондаренко, В. А. Юдина, О. Ф. Алёхина. М.: КНОРУС, 2010. - 232 с. - Библиогр.: с. 194-200 .

Макаров В. М. Менеджмент [Текст] : для бакалавров : учеб .

2 .

пособие для студентов вузов по напр. "Менеджмент" / В. М. Макаров, Г. В .

Попова. - СПб. : Питер, 2011. - 256 с. : ил. - (Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Теория и практика) .

б) Дополнительная литература:

2. Менеджмент и лидерство [Электронный ресурс]: учебник / Камынина Н.Н., Островская И.В., Пьяных А.В.,- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012.– 528 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

3. Экономические методы оценки эффективности деятельности медицинских учреждений [Электронный ресурс] / Кадыров Ф.Н. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 496 с.- Режим доступа:

http://www.studmedlib.ru

4. Управление и экономика здравоохранения [Электронный ресурс]:

учебное пособие для вузов / Под ред. А.И. Вялкова.- 3-е издание. - М.:

ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 664 с. – Режим доступа: http://studmedlib.ru

в) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы http://www.allinsurance.ru http://www.asmap-tcc.spb.ru http://www.insur.auto.ru http://www.rencap.ru http://www.zerich.ru http://www.insurancebroker.ru http://www.d-inter.ru/versmakler http: www.ins-forum.ru VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины Приборы, технические и программные средства обучения и контроля знаний .

Персональный компьютер – 8 шт .

Ноутбук – 2 шт .

Принтер лазерный HP LazerJet – 1 шт .

Проектор мультимедийный – 2 шт .

Набор презентаций для мультимедиа-проектора к лекционному и практическому курсу. По дисциплине разработаны презентации PowerPoint по всем темам курса .

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО

ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебный процесс, все его формы являются основой профессиональной подготовки студентов, в которой глубокое изучение каждой дисциплины, предусмотренной учебным планом, является важным фактором не только овладения предметом профессионального значения, но и последующей практической деятельности по полученной специальности. Поэтому студенты должны в полной мере использовать все возможности каждой формы учебного процесса при изучении каждого преподаваемого им предмета .

Посещая лекционные занятия по курсу «Управление страховой компанией» студентам следует вести их конспекты; форма и характер конспектов – личное дело каждого студента, но в них, в обязательном порядке, должны быть зафиксированы основные положения (выводы) лекционного материала, отражена логика доказательства .

Самостоятельная работа студентов во внеаудиторное время начинается с редактирования конспектов, приведение их в вид, способствующий нормальному пользованию в последующей работе. Следующим шагом самостоятельной работы является изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, которая, с одной стороны, позволит дополнить конспекты новыми сведениями, различными точками зрения по одной и той же проблеме, а с другой стороны – является важным моментом в подготовке к семинарскому занятию .

Форма работы на семинарском занятии отдельного студента может быть различной. Наиболее общим моментом такой работы является участие в обсуждении проблем, связанных с вопросами плана семинарских занятий .

Кроме того, студент может подготовить фиксированное, заранее согласованное с преподавателем, выступление по какому – то из этих вопросов, письменный доклад или реферат. Последние из указанных форм подготовки и участия студента на семинарском занятии имеет серьёзное положительное значение, поскольку способствует приобретению им навыков и умений письменного изложения, полученных в результате самостоятельной работы знаний по раскрываемой теме .

В процессе самостоятельной работы студент должен пользоваться подготовленными кафедрой методическими пособиями как по отдельным формам учебного процесса, так и по различным темам рассматриваемого

Похожие работы:

«Леонид Петров Вячеслав Макович Сделай себе имя! Построение личного бренда http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6060510 Сделай себе имя! Построение личного бренда: Санкт-Петербург; Питер; 2013 ISBN 978-5-496-00495-4 Аннотация Персональный брендинг – лучший способ добиться признания и большего заработка, получая при...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА – МИНИМУМ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО с. 2 из 8 СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.00.04 " Социальная структура, социальные институты и процессы" (социологические науки) Настоящие вопросы кандидатского экзамена по специальности составлены в соответствии с программой кандидатского экзамена по специаль...»

«1. Вид, категория (тип) акций: акции именные обыкновенные.2. Форма акций – бездокументарные. Сведения о регистраторе, осуществляющем ведение реестра владельцев именных ценных бумаг кредитной организации – эмитента Открытое акционерное о...»

«1 “. Міласці Вашай просім” альбо Адзін год у навейшай гісторыі Беларусі, адлюстраваны ў лістах, заявах, скаргах і іншых формах звароту грамадзян Мінск 2006 УДК 94 (476) "1951" (093.2) ББК 63.3...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение............................. 4 Бругмансия золотистая (Brugmansia aurea)... ................. 54 ДЕРЕВЬЯ............................ 8 ТРАВЫ......................»

«Мониторинг событий, оказывающих существенное влияние на функционирование и развитие мировых энергосистем 11.12.2015 – 17.12.2015 ENTSO-E опубликован "Прогноз на зимний период и обзор летнего периода" на 2015-2016 гг...»

«ИНВЕСТИЦИОННАЯ КОМПАНИЯ ИК РУСС-ИНВЕСТ Ежедневный обзор 15 Марта, 2017 Комментарий Рыночные индикаторы* Во вторник 14 марта российские фондовые индексы показали US Tsys 10Y 2,59% -0,42% разнонаправленное движение. Так, по итогам дня Индекс РТС упал на EUR/USD 1,0635 +0,29% 0,51%, а...»

«МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ИНЖЕНЕРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ "КОЛЛЕДЖ ВУЗ" Цветкова К.Е. Оренбургский государственный университет, г . Оренбург Компетентностный подход в современном образовании основан на корректной оценке учебных достижений образовательных резул...»

«УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА БД.01 Русский язык и литература. Русский язык.1. Область применения программы. Программа общеобразовательной учебной дисциплины "Русский язык и литература. Русский язык" предназначена для изучения русского язык...»

«Замечательная книга настоящего мастера! Понятно и доступно излагаются высокие истины. Прекрасное продолжение занятий на тренингах и семинарах Андрея Левшинова . Олег П., Санкт-Петербург Книга Андрея Левшинова прекрасно подходит для самостоятельных з...»

















 
2018 www.new.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.